329 哈！ (1 / 8)

        此一“哼”字，是常岁宁无需通过字迹来辨明，也能立即“见字如面”的存在。

        写信之人大约在哼她一去不返，未回京师，又在哼她到头来还是得他这个做老师的来照拂……信上虽只一字，却可当千言。

        常岁宁踏着晚霞往前不紧不慢地走着，兴致勃勃地解读着。

        但解读到最后，唯有一个答案最为明晰，那便是……她的老师变了。

        从前，老师是不赞成她的“守道”之说的。

        他为此埋怨她不争气，嫌弃她自以为是，怪她一意孤行，更恨她不知惜命。

        临去北狄前，她去拜别老师，他甚至说出了“只当没教过你这个学生”这句与她断绝师生情谊的话。

        虽然她仗着脸皮厚，没接下他这句话，但直到她施礼离开，老师都未曾再回头看过她一眼。

        她至今还能记得老师那道心灰意冷，而又沉默压抑的清瘦背影。

        老师只当她没心没肺，实则不然……老师不知道的是，那时她也是极其难过的。

        在北狄时，她想起老师时，便也只记得他那道失望至极的背影。

        她行事固然从不为外物所扰，从不理会旁人的眼光与看法，可她内心深处，仍渴望得到老师的认同。

        而今……

        她终于被老师“准允”了。

        这个“哼”字，即是老师的准允。

        老师不再责备她的“道”，纵然表面仍旧嫌弃，却已在为她筹谋铺路……以期她能在这条路上，走得尽量轻松稳当一些。

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